Tag der offenen Tür!
Herzlich
Willkommen!
Begrüßung der Schulleitung
Rufen Sie uns gerne an, wenn Sie Fragen haben und ins Gespräch mit uns kommen wollen.
07525 9238101
Herzlich
Willkommen!
Dieses Begrüßungsvideo hat die jetzige Klasse 7 am Ende des vorletzten Schuljahres produziert. Darin kommt zum Ausdruck, was die Schüler und Schülerinnen an unserer Schule schätzen.
Achtung: Video beginnt erst nach 5 Sekunden Standbild! Bitte aktivieren Sie auch die Untertitel!
Musikraum –
Es liegt Musik in der Luft
Im Musikunterricht am Gymnasium Aulendorf wird viel Wert auf das praktische Musizieren mit Instrumenten und auf das Singen gelegt. Besonders Spaß macht auch das Spielen und Produzieren von eigener Musik und Hörspielen auf den iPads mit der App „GarageBand“.
Kunstraum –
BK (Bildende Kunst)
Kunst am Gymnasium Aulendorf – das heißt: Viel praktisches Arbeiten in ganz verschiedenen Bereichen! Wir machen spannende Projekte, zeichnen, malen, gestalten plastisch mit verschiedenen Materialien, arbeiten mit den iPads, gehen auch auf Exkursionen….
Schau doch mal rein, was wir so machen und beteilige dich beim Wettbewerb!
Englischraum –
Fachschaft Englisch – Austausch mit Naas CBS Secondary School, Irland
Englisch ist am Gymnasium Aulendorf erste Fremdsprache und wird ab Klasse 5 durchgehend bis zum Abitur unterrichtet.
Für Abwechslung sorgen englischsprachige Kinofilme, die im Rahmen der Schulkinowoche besucht werden und gelegentlich auch Vorstellungen englischsprachiger Theatergruppen, wenn sie in unserer Region zu Gast sind. Zur Förderung des individuellen Lernens gibt es in allen Klassen Bücherboxen mit zeitgemäßen und spannenden Lektüren in der Fremdsprache, die die Schüler in den Pausen oder Hohlstunden lesen und auch für zuhause ausleihen können.
Ein besonderes Highlight ist der Schüleraustausch mit Naas CBS, einer irischen Mittelschule unweit von Dublin. Dieser richtet sich hauptsächlich an die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 und 11 und findet abwechselnd alle zwei Jahre statt. Während ihres Aufenthalts sind unsere Schüler in den Familien ihrer Austauschpartner untergebracht und können dort Land und Leute live erleben. Neben der Teilnahme am Unterricht in der Gastschule erwartet die Schüler ein interessantes Freizeitprogramm, zum Beispiel der Besuch eines der in Irland sehr beliebten Pferderennen. Bei einem Ausflug ans Meer können sie das Surfen lernen. Und natürlich geht die Fahrt an einem Tag auch in die Hauptstadt Dublin. Im Jahr darauf kommen die irischen Schüler dann zum Gegenbesuch nach Aulendorf. Dieser fand in der Vergangenheit meist im Winter statt. Bei uns freuen sich die Iren besonders über die Aussicht auf Schnee und den Besuch des Ulmer Weihnachtsmarktes.
DeutschRaum –
Im Blätterwald unterwegs - Die Fachschaft Deutsch stellt ihr Fach vor
Das Fach Deutsch ist in allen Schuljahren des Gymnasiums Hauptfach und damit für alle Schülerinnen und Schüler von der fünften bis zur zwölften Klasse verbindlich, bis hin zum Abitur, wo es eines der Pflichtprüfungsfächer ist. Im Deutschunterricht werden wichtige Kompetenzen für die Zukunft vermittelt, die die Schülerinnen und Schüler brauchen, um sich in einer fortdauernd verändernden Welt zurecht zu finden. Sich mündlich, sowie schriftlich angemessen ausdrücken und Informationen aus Texten, auch aus den Weiten des Internets, herausfiltern zu können, stellen heute zwei der wichtigsten Fähigkeiten dar, die man in der Schule erwerben kann. So liegen die wichtigsten Ziele des Deutschunterrichts in der Vermittlung von Fertigkeiten im Bereich des Sprachgebrauchs und im Umgang mit verschiedenen Texten.
Anbei ein Beispiel aus dem Deutschunterricht der Sechstklässler. Im vergangenen Schuljahr haben wir als erste gemeinsame Lektüre das Kinder- und Jugendbuch „Rennschwein Rudi Rüssel“ von Uwe Timm gelesen und dabei nicht nur über Schweine viel gelernt. Die Schülerinnen und Schüler haben ihren Leseprozess mittels eines Lesetagebuches dokumentiert, hier digital mit der App „BookCreator“.
Geschichtsraum –
Keine Atempause, Geschichte wird gemacht
Ein kluger Mann hat einmal gesagt: „Wer die Gegenwart verstehen und die Zukunft klug gestalten möchte, muss die Vergangenheit kennen.“
In diesem Sinne beschäftigen wir uns im Fach Geschichte mit den Anfängen der Menschheit, der Antike, dem Mittelalter und der Neuzeit bis hin zur Zeitgeschichte.
Chemieraum –
Chemie / Physik
Ein Chemie- und Physikunterricht ohne Versuche? Undenkbar! Es warten viele Experimente, die von mir und Euch SchülerInnen durchgeführt werden. Experimentieren heißt: eine Frage an die Natur stellen. Und es gibt viele Fragen …
Biologieraum 1 –
Es gilt das Leben zu entdecken
Biologie ist Lehre von den Lebewesen und dem Leben. Daher wünschen wir frei nach zwei berühmten Forschern (Leonardo da Vinci und Albert Einstein): Kommt, die Wunder zu sehen, die man bei Studien des Lebendigen entdeckt. Schaut ganz tief in die Natur, dann versteht man alles besser.
NWT-Raum –
Naturwissenschaft
und Technik
Ab Klasse 8 hast du das Fach NWT, das bedeutet „Naturwissenschaft und Technik“. In NWT gibt es viel Spannendes zu entdecken: Auf dem Plakat werden 3 Projekte vorgestellt, aber es gibt noch viel mehr davon… Lass dich überraschen!
Religionsraum –
Warum gibt's die Welt?
Lapbook zum Thema Taufe
Die Klassen 5 und 6 haben im Schuljahr 2020/21 ein Lapbook zum Thema „Taufe“ erarbeitet.
Projekt „Corona-Kreuze“
Als wir während der Corona-Pandemie so lange Zeit im Fernunterricht waren, hat sich die Klasse 6 Gedanken darüber gemacht, wofür das Symbol des Kreuzes steht:
- Es steht für Jesu Tod – … aber auch dafür, was danach kommt: nämlich Jesu Auferstehung!
- Es steht für Angst, Traurigkeit, Verzweiflung – … aber auch für Hoffnung, Zuversicht und Freude!
Ausgehend von diesen Gedanken haben die Schülerinnen und Schüler ihren eigenen Blick auf Licht und Schatten der Corona-Pandemie künstlerisch umgesetzt.
Manchmal machen wir auch lustige Dinge: Das Vaterunser ist nur mit Emojis geschrieben!
Mathematik-Raum –
Das Fach Mathematik stellt sich
Mathematik steckt in allen Dingen des Lebens und wird in vielen Situationen im Alltag benötigt.
Zum Beispiel lässt sich ein lange verborgener, sehr wertvoller Schatz nur mit Hilfe der Mathematik finden.
Bist du bereit für die Schatzsuche?
Sporthalle –
"Lernen durch Bewegung" -
vielfältige Bewegungserfahrungen, gemeinsames Erleben, Kooperation, Wagnis, die Entwicklung motorischer und körperlicher Fertigkeiten und Fähigkeiten sind wesentliche Elemente des Sportunterrichts am Gymnasium Aulendorf. Unser Ziel ist es unsere Schüler zum lebenslangen Sporttreiben anzuregen und ihnen die Bedeutung der körperlichen Fitness für die Schule als auch den Alltag näherzubringen.
Französisch-Raum –
Französisch –
Salut, ça va?
Ab der 6. Klasse wird am Gymnasium Aulendorf Französisch gelernt – die Sprache des Nachbarn und der Liebe!
Neben dem Erlernen der sprachlichen Strukturen stehen vor allem kommunikative und interkulturelle Fertigkeiten im Vordergrund des Unterrichts. Ziel ist es, sach- und situationsangemessen auf Französisch handeln zu können –
Genau das machen wir unter anderem in Conches-en-Ouche, der französischen Partnerstadt von Aulendorf.
Im Rahmen der lebendigen und langjährigen Städtepartnerschaft findet jedes Jahr unser Schüleraustausch mit dem Collège Guillaume in Conches statt:
Frankreich hautnah erleben, in Gastfamilien wohnen, den Horizont erweitern und Freunde fürs Leben finden, c’est fantastique!
In Conches wird nicht nur Französisch gelernt. Auch Ausflüge ans Meer und in malerische Städtchen der Normandie oder die Beschäftigung mit der deutsch-französischen Geschichte sind Teil des schönen Programms.
Einer der Höhepunkte ist außerdem der Besuch der Hauptstadt Paris.
Die herzlichen Gastfamilien sowie ein tolles Abschlussfest machen den Aufenthalt zu einem ganz besonderen Erlebnis.
SMV –
Schülermit-
verantwortung –
Das sind wir:
Trotz kleiner Schule sind wir ganz groß … In unserer SMV sind zahlreiche engagierte Schülerinnen und Schüler aus allen Klassen, die gemeinsam versuchen, das Schulleben am Gymnasium Aulendorf ein bisschen bunter zu gestalten. Wir sind zwar eine kleine Schule, haben aber dafür eine sehr lebendige und aktive SMV. Wir arbeiten mit den Lehrkräften und der Schulleitung für das Intakthalten der familiären Atmosphäre zusammen und leben das Miteinander aller Beteiligten. Zudem sind wir immer greifbar, kennen uns gegenseitig gut und unterstützen uns auch weit über das Schulische hinaus. Das ist etwas ganz besonderes. Dank der geringen Größe der Schule birgt der dortige Alltag oft mehr als nur eintönige Mathematikaufgaben und ermüdende Vokabeln in den Fremdsprachen. Er zeigt uns allen, was Schule wirklich heißt und dass es deutlich mehr als nur Leistung ist. Es ist das Miteinander, das Zwischenmenschliche, was wir später in unserem Leben gebrauchen werden, die Werte und Pflichten, die uns unsere Schule näher bringen möchte und kann. Vom großen Engagement der Jugendlichen und der Erwachsenen sind wir als SMV fasziniert; Zuverlässigkeit ist oftmals kein Problem, die Aktionen auch ohne große Unterstützung ein wahrer Erfolg. Als SMV stehen wir auch für die Brücke zwischen Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern. Wir versuchen stetig die Kommunikation und das Verständnis zu verbessern und eine friedvolle Gemeinschaft zu bewahren. Bei uns gehört jeder dazu; auch die jüngeren Klassen bekommen eine gleichberechtigte Stimme zur Gestaltung des Schullebens und kommen dabei mit den älteren Jahrgängen ins Gespräch, die sie tatkräftig unterstützen. Wir können nur stolz auf unsere Schülerschaft sein und dankbar für ihr soziales Engagement und ihre Hilfsbereitschaft!
